第三阶段：强制输出阶段
阅读思考能力开始发展和进化，我的阅读效果得到了质的提升，
求学以致用。我给自己定了一条阅读规则，强制自己输出，每看完一本书必须写一篇读书文章，
每读完一本书就追问自己的变化和收获，把阅读收获用文字固化下来。
“凡有所学皆有所用”进行到极致的阅读方法。我拿到一本书时，像庖丁解牛一样，把它拆解消化，最大程度吸收它的精华。
第四阶段：建立知识体系阶段
通过强制输出来完成每本书的深度消化后，
《如何阅读一本书》，我在这本书里学到了“主题阅读”这种方法，原来读书不必非得以一本书为阅读单位来进行，我们可以只抽取对自己有用的局部来读，
可以把很多书放在一起作为一个整体来读。
开始有意识地构建知识体系，围绕那些对我来说重要的主题，做深入的主题阅读，然后让这个知识体系为我的人生服务。
可以把“知识体系”理解成仙侠小说中人物的内丹，而一本好书的功效就像一株千年灵芝，它对内丹的助益比100棵普通仙草强得多。
我开始培养选书的眼光，跳出单本书的局限，站在更高的维度做整体的阅读规划，开始慢慢学习如何构建最大程度服务于人生的知识体系。
但从我摸到门道到形成清晰的方法论，又过去了好几年。
第五阶段：公众号写作和变现阶段
我想做一个纯粹的读书公众号，每读完一本书就发一篇深度解读的文章。公众号写作对我的阅读输出提出了更高的要求，我对书籍的理解要更深入，思考要有更高的质量，表达要更完整和准确，
我的阅读能力得到进一步的锤炼。
随着持续、高质量的阅读输出，我慢慢被更多的人认识，正式走上读书自媒体之路，开始解锁不同的读书变现方式。什么样的东西才能变现？答案是为别人创造价值的东西。我到达这个阶段，离不开前几个阶段的积累，
第六阶段：形成系统方法论阶段
针对这些问题，我花了三年时间，开发了系统的读书课程。
因为太想强调真正的阅读成果不是“读了多少本书”，
而是阅读吸收率有多少，受益程度有多深，
两年期间，我都和学员们待在一起——上课、答疑、点评作业。
很多反馈，更深刻地理解了大家的阅读痛点。这次我对这套方法论进行了全面的升级，
这套系统的阅读方法包括七个相互独立又相互影响的能力，具体如图1所示。
图1 海绵阅读法的七大能力
能力一：高效做读书笔记的能力。
在第一章，我们将学习如何通过三种层次的读书笔记最大程度吸收一本书的精华。
能力二：独立思考的能力。
精读离不开精思，在第二章，
能力三：掌握阅读速度的能力。
第三章将结构性地解决拖慢阅读速度的五大障碍，帮助读者实现十倍提速，
在一小时内速读一本书的方法。
能力四：阅读不同书籍的能力。
的读法，第四章将详细讲解如何阅读实用类书籍、哲学和社科类书籍、小说、历史类书籍才能快速入门，快速进入腹地，并把阅读成果最大化。
能力五：建立知识体系的能力。在第五章，
能力六：让读书有用的能力。第六章的重点是如何最大程度学以致用，同时我将分享一个读书变现金字塔。
能力七：长期持续稳定阅读的能力。
在第七章，如何用一套科学的、顺应大脑天性的方法，无痛苦地养成长期稳定阅读的习惯。
七大能力既相互独立，又相互影响，就像风车的七片风叶把风能转化为动能，它们把书籍的力量转化为成长的动能！
