上一周很少写东西，所以书就读得特别快，时间总是有限公平。这本《对白》也就用了一周多就读完了。读书是一件愉悦身心的事，让人能从纷繁的生活里跳脱出来，能够安静的思考。
这本书里收录的，是白岩松、周国平、陈鲁豫、马未都、刘震云、武志红、樊登、李昌钰走进校园的演讲。 虽然这些文字，原本是给十八到二十五岁的年轻人看的，其实也适合我们这些家长看，更适合这些即将穿过漫长隧道抵达明天的孩子看。
他们谈论时代与认知，读书与成长，挫折与心态，选择与职业，生命和价值。每一个话题，都像一扇窗，推开就能望见年轻人当前正在跋涉的原野。这是一片充斥着内卷、焦虑和无数岔路口的地方。我们和我们的孩子正在这一片麦田里守望。
要做的选择那么多，要面临的困境那么多。很多时候，我们能无比真切感受到自己的无能为力。想要改变点什么，但又好像无从下手，更多的是被外在的巨浪裹挟者踉跄前行，最终停摆的地方却并非我们内心想达之地，理想与现实被距离遥遥相隔。
读这些文字，能让我们找到安静的力量。
我发现，其实现在看起来成功的这些名字，在他们被大众广泛悉知以前，无不经历了漫长的沉寂岁月。这些时间不以日计，通常短则三五几年，长则一二十年。在等待的时间里，他们都在做什么呢？
读书、学习和思考。
所以回过头，再来看我们的孩子。
六年小学生活，阳光灿烂 ，快乐加倍，在没有压力中安稳度过。三年初中，空气中渐起升学的潮气。然后是三年高中，读书的压力从一条窄窄的隧道通往顶峰。每一次考试和分数，都会牵动我们的呼吸和心跳，欣喜与叹息。
我们会不会忘了什么？
人的一生，必然是少不了一场又一场的等待。冬等春来，种子等待破土，河流等待入海。在这场以读书为名的漫长岁月里，我们的孩子们还有一个更重要的事——就是找到自己。
学习是一艘渡船。
在那些看似枯燥单调的知识之间，在一次又一次的跌倒与爬起之间，孩子们要完成一场又一场对自我的探索，自己与世界的联系，自己与世界的独立，找到一个让自己舒适、理性而又热爱的节奏和领域，然后持续深耕。
武志红说，所谓命运，就是你的内在心灵不断向外投射，并一一展现在这个世界上，最终，随着时间的推移，你的心深刻的塑造了你的人生。
我就知道，我们应该更耐心一些。
周国平在这本书里说，要做自己生命的主人，按照自己真实的面貌，活出一个真实的自我。 教育的本质，原来是无数次找寻。看见自己 ，找到自己，带着自己往前走。
