发布者：溱湖之恋 2024-4-3 09:18
“悟、析、联、结”四字诀来进行练习。
结———“结”是读后感写作的最后一个步骤，就是要从大局出发，总结前文，安排布局和思路，注意上下文内容之间的关联，注意首尾的呼应，注意论点的针对性、价值性以及论点和论据的合理性，注意主旨的升华，等等。要想提高读后感的写作水平，适当的练习必不可少。因此，教师要有意识地安排学生进行这方面的写作练习，指导学生按照正确的步骤去写，尽量避免一些容易出现的问题，这样学生的写作能力才能逐步提高。
总之，进行读后感的练习和写作是学好语文的有效方式，能够帮助学生理解和分析文章、提高阅读水平和写作水平。在教学实践中，教师要积极鼓励学生进行读后感的写作练习，引导学生按照正确的方法和步骤来写，以此来提高学生的语文水平和学习能力。#挑战30天在头条写日记#
曾经有段时间，我的生活充满了喧嚣和压力。工作上的挑战、人际关系的复杂，还有那些看似不可逾越的日常难题，都在不断侵蚀着我的内心平静。我发现自己越来越难以找到生活的
05-01
要有被讨厌的勇气，学会课题分离，不在意别人的评价，人生的意义由自己决定。要有甘于平凡的勇气，接纳自我，专注当下。读完2遍《被讨厌的勇气》之后，我写了上面这段话。
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做一名有管理智慧的校长《学校管理的50个典型案例》读后感渭南市临渭区南塘小学 王卫国2023年8月，我被调任南塘小学校长岗位。南塘小学是一所有着深厚文化底蕴的学校，1934
04-26
在《剑来》中，很多情节都很难读。我目前是读到八百章，真就跟看天书似的。这本书给我的感觉就是，字儿都认得，就是不知作者想表达什么。可以这么说，《剑来》中的内容太没
04-26
2024年4月23日，世界读书日。我发了一篇读后感——黄怒波的《珠峰海螺》和豆豆的《天幕红尘》、《遥远的救世主》》。这篇读后感参加了“以书之名”这项平台活动。令人惊喜
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04-17
#聚光创作大赛#作者谭珍萍老师笔下的《姥姥》质朴而真实，读来催人泪下，令人同情而钦佩。姥姥经历了十一次大痛苦:她生下的九个子女先后夭折，这是九次揪心的大痛苦;在她三
04-16
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《再一次相遇》是一本由九把刀著作，朝华出版社出版的
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