把握好几个技巧与环节
写读后感，是要引用原文材料的。因为我们这个读后感是在读了原文后才会有感的，故引用原文是写读后感必不可少的一个环节。只有引用的原文，才会使读后感更加有说服力，有震撼力。但如何引用原文呢？引用到什么程度呢？这是需要技巧的。最起码的一点我们不能断章取义，要忠实于原文，千万不能为了写读后感而任意篡改原文。
在引用原文时，尽量要精练，不要拖泥带水，选取那些最具说服力的字、词，如不是必须，不要大段地引用原文。过长的引用会让人觉得冗长、拖沓，再好的立意也会因之而逊色。第二个技巧是分析材料，提炼我们所需的观点。我们可以先对作者的精辟描述进行一番分析、点评，这是写读后感的常见手法。最典型的就是五安石的那名句诗“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字，一个“绿”字人人夸，再如“推敲”一词的来历也是如此。然后我们可以从中提炼出作者所要表达的主旨与思想或情感态度，我们对此进行分析与评论。
比如上面我们所举的例子，都体现了这些诗人的为学态度，认真、执着、甚至是痴迷，作学问要的就是这种精神，我们还可以将这种精神再升华为中国文人的精神、治学态度，经过这番深入的挖掘，我们的读后感就有了一个很高的视角。接着就应联系实际，让读后感深入一个层次，为我服务，为现实服务，而不仅仅是就事论事。学生在这一点上是很容易误入歧途的，我们需要注意。还拿上面的例子来说，学生们往往会发出感慨：我在用词上就不会这样用心，以后我一定好好用心。这就是典型的就事论事，不能进一步的升华与拓展，使文章毫无意义可言。
最后，对感想进行概括式总结，发表自己的看法，使文章有始有终，有头有尾，首尾结合，完美收官。对上面的例子，我们可以进行如下总结：文中所体现的中国文人的严谨治学精神，这是撑起中国文化的脊梁，这种精神，是我们现代化建设的精神食粮，有了这种精神，我们的现代化建设定能取得更大的成就，有了这种精神，我们定能屹立于世界民族之林，现代化建设急切地需要、召唤这种精神！
需要注意的是，在进行升华时是要进行联想的，这是我们写读后感的关键所在，能使文章锦上添花。联想有不同的形式，如相同联想、相反联想、相关联想、相承联想、相似联想等等。读后感还要处理好议论、叙述与抒情的结合，他们之间相互支撑，三者恰到好处的结合，让文章增色不少，若处理不好，文章则会显得不合理，不协调。
总之，读后感是需要我们用心去写的，这样才能写出好的文章，至于其中的技巧与方法，都是在有感之后才用的到的，每个人也有不同的技巧与心得，望诸位同仁不吝赐教。#宝藏兴趣攻略#
