中新网北京8月10日电 (记者袁秀月)立秋前后，来自20多个国家和地区的百余名华裔青少年不远万里来到北京，开启了一场中华文明的体验之旅。他们参访大学，对话冠军，夜游长城……感受中华文化的魅力，体验尖端科技的成果，也结下一段段真挚的友谊。
从来时的兴奋、好奇，到结束时的收获与不舍，虽然这趟旅程时间并不长，但来自故乡初秋的美好记忆将深深留在他们心中。
图为学员乘坐画舫游湖。中新网记者 李骏 摄
体验之旅，圆梦之旅
8月6日至9日，20余国的华裔青少年参加了由中国国务院侨务办公室指导、中国新闻社主办，中国新闻网、中国侨网、中国华文教育网承办的“2023海外华裔青少年夏季研学营”。
这些华裔青少年最小6岁，最大24岁。他们或擅长中国画，或热爱书法，或喜欢汉字设计，或钟情民乐表演，都是第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛的获奖选手。
这趟北京之行，他们承载着住在国亲友的期许与祝福，也满怀对祖(籍)国的好奇与期待。他们有的想吃炸酱面和北京烤鸭，有的期待登长城，有的则希望更深入地了解北京的文化之美，体验北京这座城市的生活方式。
4天的研学营，紧凑而丰富，他们的心愿也一一“打卡”成功。
图为研学营学员与演奏者互动。中新网记者 李骏 摄
11岁的赵夫正和9岁的赵夫宇是来自新西兰的华裔兄弟，年纪虽小，但学习民乐已有“多年”。在第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛中，他们用扬琴和二胡共同表演了《赛马》，拿下民乐少儿组的金奖。他们的妈妈说，孩子一开始学的钢琴，后来他们觉得孩子一定要学门中国乐器，而学民乐肯定要先来中国看看。
这次北京行，兄弟俩如愿在国家大剧院上了一堂民乐课。“虽然这些孩子年龄不大，但是持琴竹的手很稳，对乐曲也有自己的理解。”在交流中，中国煤矿文工团青年扬琴演员易镍泽星惊讶地发现，这些来自海外的华裔青少年热衷于练习弹奏中国传统乐曲。
虽然相隔万里，但从几天研学活动的碎片中可以看到，华裔青少年们与故乡之间有着千丝万缕的联结。
“我的家乡在宁夏”、“我的家乡在河南”，虽然较少回国，但不到10岁的巴基斯坦华侨何佳伊、王迪娅还是能不加思索地说出自己的家乡；16岁的泰国女孩陈语嫣说，她最喜欢的乐器是笛子，这次来到中国特地买了一支带回去；来自阿根廷的黄家乐最爱乒乓球，特别喜欢马龙、许昕、樊振东；在游览北海公园时，几名华裔青少年以白塔为背景，一起合唱起《让我们荡起双桨》……
“这几天通过‘打卡’国家大剧院、北海公园、清华大学、鸟巢、中国国家版本馆等，我对北京有了更深的理解。”来自瑞士的何泊宁说。
图为学员们在校园内参观。中新网记者 李骏 摄
探寻共同的文化基因
吃糖人、赏清宫舞、观昆曲、变脸表演，领略古典园林之美，近距离观看各种珍贵文物和历史古籍，上一堂中华文化大师课……这次北京之行，还是一场华裔青少年们对中华文化的探寻之旅。
参访清华大学时，走到一处荷塘边，来自巴基斯坦的何佳伊背诵出周敦颐《爱莲说》中的名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
游览颐和园时，来自马来西亚的华裔青年罗苡岂特意梳起了云髻，穿上红色的马面裙。她说，自己穿的马面裙是在马来西亚当地找华人裁缝做的。“马来西亚有很多具有中国特色的建筑，比如天后宫、知园，但我最喜欢看颐和园的荷花，我期待体验李清照笔下的‘兴尽晚回舟，误入藕花深处’的美好意境。”
罗苡岂喜欢中国影视剧和中国的诗词，她希望以后有更多的机会感受中华文化，更好地理解诗词里的意境。
图为学员们观看舞蹈表演。中新网记者 李骏 摄
行走在颐和园的长廊时，委内瑞拉的吴妙燕被廊间每根枋梁上绘有的不同彩画所吸引。她说，自己从小就喜欢中国传统文化艺术，这次参观颐和园给了她艺术灵感。
“我6岁开始学书法，在练习过程中我发现，隶书、楷书、草书、行书等不同的书体都鲜活有趣。我也喜欢读中国古诗，在古诗中能看到大自然的美，读到亲情和友情的珍贵，感受诗人的家国情怀。”在第一届海外华裔青少年中华文化实践大赛颁奖典礼上，来自澳大利亚的范嘉霖如此分享自己与中华文化的故事。
亲身体验中国的历史文化，直观感受中国的美，对于华裔青少年们来说，不只是身体上的寻根，还是心灵上的筑魂。如澳大利亚营领队范雪强所说，离开了祖国，总有点“飘萍”的感觉。重拾这些文化记忆，会有一种家的安妥感。
图为学员们近距离观看珍贵文物。中新网记者 李骏 摄
搭起交流的桥梁
8月9日，华裔青少年们夜游八达岭长城。这是本次研学活动的最后一站，尽管有些疲累，但他们还是一个劲儿地往上冲。
短短几天，来自不同国家的陌生人已经成为相处熟稔的好朋友。来自蒙古国的张雨玥、张雨琪，和两个中国的“小姐妹”宋德月、贾翘瑗结下深厚的友谊。白天，她们四人结伴探北京，晚上则聚在一起聊天吃夜宵。张雨玥说，非常欢迎两位中国的新朋友以后到蒙古国来玩。
来自北京的吴爅野则时常和日本华裔张烨晗一起交流游戏和研学感受，吴爅野说：“我们聊得很愉快，也互换了电话号码。”
图为学员们攀登长城。中新网记者 李骏 摄
在日本带队老师吴红涛看来，让不同性格和文化背景的小孩子在一起交流互动很有意义，可以帮助双方开阔视野，了解不同的生活方式和文化习俗，也锻炼了孩子们的社交能力。
瑞士苏黎世中国传统文化协会会长陆金莲是本次比赛汉字设计环节的指导老师，她感慨道，在海外传承中华文化非常不容易，这次活动能给孩子们提供这样的舞台，让他们能够通过自己的努力收获奖项，对孩子们的未来成长是一个激励。
研学活动中，孩子们还与乒乓球奥运冠军李晓霞进行交流。来自澳大利亚的9岁男孩范嘉霖问，乒乓球怎么才能越打越好？李晓霞回应他，只要你热爱乒乓，肯定会把它打好的。李晓霞还与他约定：“如果有机会的话，可以来中国找我学习乒乓球。”
图为李晓霞向学员们讲述她的训练和奥运夺冠经历。中新社记者贾天勇 摄
“我希望能够把咱们中国的文化，包括体育的文化，带给这些华裔小朋友们。希望他们回去后，把我们中国的文化和体育精神也能带给当地的朋友。”李晓霞说。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”如华裔青少年们所说，他们在此次活动中真切感受到文化交流的意义和重要性。相信未来，他们也将成为中华文化的传播者、中国故事的讲述者，架起文明交流互鉴之桥，让中华文化在海外生根发芽。(完)
