期中考试结束后，八年级的长廊里到处都能听到这样的议论：“7班这次数学考试年级第一，上次不还是垫底吗？”“据说他们班有一种神秘的‘高分喷雾’？”
八（7）班，文科老师们常挂在嘴边的尖子班，数学成绩也出奇地稳定——从未摆脱过“年级倒数第一”的梦魇。上學期期末考结束后，班主任陈老师可坐不住了，当即召集班委们分析原因。大家发现，班内几位“贫困户”，严重拉低了班级“GDP”。对此，班长提出“结对子”方案，全员行动，打一场“脱贫攻坚战”。
新学期伊始，八（7）班的教室里一改往日的喧闹，颇有一番闭关修炼之感。课间，几位“贫困户”经常蹲在尖子生桌旁“开小灶”；“小老师”们通过给他人辅导，也加深了自己对知识的理解和记忆……整个班可谓是尖子生“精准扶贫”，“贫困户”“奋力摘帽”，个个都摩拳擦掌，铆足了劲儿。
期中考试如约而至。数学考试前，偌大的教室里充斥着“哗哗”的翻书声，气氛紧张得让人窒息。就在这时，班长拎着一个喷壶从门外径直走上讲台：“同学们，先停一停！”他托起喷壶诡秘一笑：“这是我潜心研制的‘高分喷雾’，提分特别灵，经本人多次‘临床试验’，‘疗效’显著。这可是我压箱底的宝贝，但为了班级的荣誉，现在本人无偿把它贡献出来！”
“欸，这不就是平时擦白板用的喷壶吗？”“‘高分喷雾’？瞎扯的吧？”
“还差一道工序。”班长打断了同学们的议论，深深吸了口气，那腮帮子鼓得好像下一秒就会爆炸，随即拧开喷头，对着瓶口将气徐徐吹了进去，刚一吹完便迅速捂紧瓶盖，顺势摇晃了几下，接着他招呼学习委员：“你也来吹一口！”
学习委员一头雾水地上了讲台，实在不知道这“喷壶”里卖的是什么药，只好照做。
“现在，这里面可是融进了学霸的气息哦！”班长故弄玄虚。
“学霸的气息？哎，让我沾一点儿！”“给我来点儿！”“我也要喷！”“高分喷雾”一下抢手了，教室里紧张的气氛也随之轻松了下来。
鲍同学第一个上了台，她将脸拼命地往喷口凑，那架势好像漏掉一滴就会丢掉一分似的;陈同学喷完后，不停地用手搓脸，似乎要将这“神液”揉进肌肤，渗透进大脑;江同学对着自己劈头盖脸一顿猛喷，几个回合下来，与落汤鸡并无二致;站在队末的李同学可急眼了，上前一把夺过喷壶：“想考100分咋的？给难兄难弟都留点活路，好不好？”大家听了，哄堂大笑……
考试时间一分一秒地临近，八年级走廊尽头不时传来的欢声笑语，打破了整栋教学楼的严肃和沉寂。
成绩公布后，“八（7）班数学第一”和“神秘的‘高分喷雾’”两条爆炸性新闻同时上了学校的热搜。陈老师又惊喜又纳闷：“‘高分喷雾’？班长，你能上来说说吗？”
“哈哈……”班长一阵大笑，“哪有什么‘高分喷雾’，纯粹自来水而已！其实，好成绩的取得，离不开每一位同学平时的辛勤付出。如果非得要说说，那么——喷液是同学们流下的汗水，喷雾是紧张学习时释放出来的压力。所谓‘高分喷雾’，就是同学们面对挑战时积极向上、乐观自信的心态……”
教室里顿时响起了热烈的掌声。
（此稿为“我的青春我的梦——第二届全国中小学生故事会征文”获奖作品）
（发稿编辑：朱虹） （题图：孙小片）
