背景分析
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
学习目标
1.通过“我和爷爷奶奶”照片展，感知爷爷奶奶对小辈的关爱。
2.知道爷爷奶奶年纪大了，萌发爱护老人的愿望。
3.讨论我会为爷爷奶奶做件事，表达对老人的关爱。
学与教活动设计
一、开始部分：以“我的爷爷奶奶”照片展激发幼儿参与活动的兴趣。
1．今天我们来参观一个照片展，找一找有没有你的爷爷奶奶。
2．每年农历的九月初九是重阳节，是爷爷奶奶的节日。
二、基本部分：参观照片展，感知爷爷奶奶对小辈的关爱，萌发爱护老人的情感。
1．请小朋友自由参观照片展，互相介绍”我的爷爷奶奶（外公外婆） ”。
2．请小朋友到集体面前介绍：你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情？
3．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
4．请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们做什么事情。
5、幼儿讨论后到集体面前展示自己关爱老人的方法。
三、结束部分：给爷爷奶奶送节日祝福。
你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？
教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
备注 1.请家长带领孩子到敬老院去帮助老人，使幼儿真正了解到我们的身边有许多人需要大家的关心和帮助，体验帮助他人的快乐。
2.把陪伴和 关心爷爷、奶奶的照片带到班上和大家一起分享。
