为什么我的学习总是原地踏步？为什么我在上课总是走神？为何对稍微难一点的题我总是做不出来？为何我总是找不到学习的乐趣？
根本原因在于我们学习方式的错误导致我们没有真正地深度参与课堂。
学习方式错了？从小学开始，不是就是老师讲，我们听吗？甚至我爷爷也是那样学习的啊？
错了，这种以教师讲授为主的授课方式如果不能让你全身心投入，只是让你经常走神，那它不是最好的教学方式了。以老师讲授为主课堂优点在于便于统一灌输知识，相对耗时少，但是缺点就是你们的参与感不强，听过的知识过后就忘记。上课我是听懂了啊，可是课后我就是不会做题，一两天后学过的基本忘记得差不多了。最可怕的是，随着这种听课习惯的养成，我也就懒得去思考了，大家总是习惯等老师给答案。稍微难一点的题我都不回答，因为我怕答错，还因为我知道，老师会公布答案。慢慢地，大部人丧失主动去探索答案的兴趣。这也就是中国人不能获得诺贝尔奖的原因——失去了主动探寻答案的勇气和兴趣。
基于此，教育部看到了问题所在，1999年开始组织专家寻找新的教学方法，在综合了外国所有优秀的教学方式后提出了新课程改革，在2001年发布了【国家基础教育课程改革指导纲要】并开始逐步推广。里面提出改变学习方式的三个核心词：自主、合作、探究。在稍微说详细一点就是自主学习，合作学习，探究式学习。同学们，我们审视下，自己的学习是自主学习呢还是被动学习？自主学习学不懂的，我们有通过合作学习去解决它吗？学习的最终目的掌握知识吗？不是的，学习的目的是“拿来用”，学以致用！但最终目的是发现新的问题，继续探究，促进个人素质的提高，最终让整个社会、世界受益。
改变自己从改变学习方式入手，变被动学习为主动学习。只有这样我们的学习才会进步！
