《忧郁症》是一部由金尚燮执导，林秀晶 / 李到晛主演的一部剧情 / 爱情类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的影评，希望对大家能有帮助。
《忧郁症》影评(一)：看完想恋爱
不管别人怎么差评，我就喜欢这部剧！简介上说它是一部描写数学天才少年与老师之间的禁忌之恋，但我看到的却是两个灵魂的共鸣，心与心的契合。“喜欢是冲动，但爱是克制”这句话被本剧生动诠释了出来，不管两人如何爱慕对方，始终没有踏错那一步，多年后的重逢，不知道能否成眷属。韩剧擅长对爱情的细腻刻画，通过各种小细节以及光影背景音乐插曲的映衬让这段感情显得特别美好隽永，台词也非常棒！男主演无论是五官，身材，嗓音，气质都是我喜欢的那款，女主也很美！所以看两个美人那种尽力克制自己但爱意从眉眼间从举手投足间情不自禁流露的感觉，觉得太美好太甜了！我就喜欢这种含蓄的，暧昧的，暗恋的，克制的恋爱的感觉，看完以后忍不住还要回味里面的情节，上次给我这种感觉的剧是《密会》，看来我比较喜欢这种不寻常的恋爱，妈呀！突然想谈恋爱了！
《忧郁症》影评(二)：究竟想讲什么故事，《忧郁症》自己也没想清楚
一集弃。
从目前已有信息（影片介绍和已经放映的1集剧情）看，《忧郁症》讲的是一个拥有未婚夫的数学专业女老师与拥有数学天赋的高中男学生的爱情故事。
故事本身挺有看头的：一个已经订婚的人却爱上了别人；师生恋（未成年）；年下恋。不管是哪种爱情，都有一丝丝“禁忌”、“不伦”的味道，同时也充斥着伦理矛盾。这些特点也意味着，故事的主人公们一定是复杂人物，是很吸引人的人物。
不过，《忧郁症》似乎更想着眼于“青春的”、“浪漫的”、“在大多数韩剧里都能看到的”“爱情”。 比如，男女主总是在不经意间遇见，明明同处一个空间却不自知（在同一个数学群），我的问题只有你能解答（“白熊”问题），明明不认识却莫名很在意（动车连接处看对方的频率和眼神；突逢下雨，明明已经离开却担心对方没伞而折返回去送伞），不认识对方的时候就会有无数个擦肩（同一个街口，你往东我往西，我在马路这边你在马路对面；我们之间只有1米，但一定会有障碍物——灌木丛——导致这1米犹如千里），总有意外让男女主发生肢体碰触……
但是，《忧郁症》又没有彻底放弃“不伦”，而是让它做了钩子，试图吊住观众的胃口。 开篇上来，女主从会场被警察带走，男主冲到女主面前说“我一定会证明的”，但证明什么没有交代。接着女主在警察局的审讯室，警察略带讥讽的语气质问女主：“你是不是跟那个男学生睡了？”女主没有回答，镜头转向桌子上的档案材料（男主再次出现）。接着故事时间回到4个月前，同时也正式开始讲故事。 整体来，这个剧还是用成年的女老师是否与未成年男学生发生性关系作为钩子，试图跟观众说：看，这个故事刺激不？想知道答案的话，就继续听我讲故事吧。
可如果真的继续看下去，极大可能会看到一个跟钩子没关系的“纯精神式的爱情”。
所以，《忧郁症》究竟想呈现给观众什么故事，可能它自己也没想太清楚。抑或是想保留多一点话题。
PS1：《忧郁症》可能还涉及顶级私立高中的不合规操作等问题，那复杂的故事上又会再摞一层复杂的故事。 PS2：一个已经订婚的女性为什么以及如何爱上其他人，女老师为什么会爱上自己的学生，成年女性为什么会爱上未成年男性……这些也很值得看啊，毕竟人是复杂的，情感也是复杂的。
人工糖精忍不住吐槽： 动车拐弯，女主站不稳即将摔倒，男主环腰接住，外加升格和音乐（韩国动车制造技术这么差么？）；雨中送伞外加升格和音乐；相互发信息的时候永远在很近的距离……导演是生怕观众看不出他们情不知所起的浓烈爱情么？
《忧郁症》影评(三)：数学也浪漫！《忧郁症》中“绿色”的色彩基调与细节分析
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从目前播出的前2集中，最吸引我注意的就是导演的清新风格。无论色彩、光影、构图方面都富有美感，注重细节的特写镜头多，营造出强烈的浪漫氛围感，音乐也恰到好处，最难得的一点就是，导演竟然可以用可怕的“数学”，拍出有艺术感，又令人心动的场面！
《忧郁症》的色彩基调是绿色。从海报到剧照、再到每个段落，都在强调绿色。不同场景中的绿色，也都暗示着人物的立场和性格差异。
色彩可以表达主题、刻画人物形象、创造情绪意境，也可以构成属于这部剧特别的影像风格。
最明显的绿色应该就是遍布的绿植。男女主所在之地，往往都会有绿树、绿草或盆栽，室外场景多，有一种视野开阔、舒适的感觉。
男女主相遇的火车驶出隧道后，也是一片绿色的自然景观，明媚的阳光似乎标志着这个新开始。
而教务部长所在的场面，虽然也有绿色，却不是生长在自然，而是作为人文装饰，或是温室栽培的植物。和男女主非常不同。
第一集的“家长会”所在的饭店，有一整面墙的绿植，复杂的窗户图案把绿色切成一块一块。这里的植物无论真假，都只是作为一种装饰，为了美观而设。
可是在这里男主妈妈穿了绿色西装外套，几乎和背景融为一体，显示出她的存在感非常低，被其他家长排挤和忽视的状况。
教务部长自己空间更加明显了，一整面绿植布置的墙，精心栽培的盆栽。但是这些室内场景没有一点阳光，显得很暗，画面像蒙上了一层灰色。
而其他人物所在场景的绿色，就更加奇怪了，没有绿植，直接用诡异的绿光来表现这些人为了利益和地位、搞特权教育的勾当。
男女主的室内场景就完全不是这样，非常明亮又清新，常见的操作是窗台上放绿植。
特别值得一提的是，有一个画面十分巧妙地体现了导演的美感和用心。
就是教室后方的小窗户，外面设置了一片绿植，这一片绿色虽小，却是这个画面中的“出气口”，帮助女主创造不一样的学习氛围，不是高压紧张的，而是能够“松一口气”的。
第二集的名场面中，这个小窗户也派上用场了。在小窗户外面拍里面，用绿叶当做前景，就与一般用于偷窥或压抑的框框不同，在这里，这个窗框所框起来的空间，是仅仅属于他们两人精神相通的世界。
玻璃上还映出窗外树叶的影子，即使是深夜也觉得绿意盎然。
深夜做数学题，也被多次提到像《密会》中男女主弹钢琴，通过艺术的共鸣达到精神上的交流，弹钢琴本来就比较有浪漫气质，没想到有一天，跟浪漫一点都搭不上边儿的数学也做到了~
如果是现实一定会打开教室大灯，不可能一丁点浪漫感，但这里导演用窗外的一盏黄色路灯当做主要光源，手的影子在黑板上交织出黄、蓝两种色彩，光影之间有一种暧昧在静静流淌。
还拍男主喉结动的样子、扯领带的样子，不止暧昧，性感也有了。
特写手部动作，女主的手越写越靠近男主，这时他意识到而停顿了。这种停顿中也包含着情绪。
两人手的影子交织在一起，就好像影子在“牵手”，小细节实在是太甜了~
同样的一段内容，从不同的立场和视角，就会变成完全不同的事！
我们看到了浪漫、对数学的爱、灵魂的共鸣，但是教监看到的却是“他们一起过夜！”
而男主爸爸看到的又是“天才儿子回来了！”
平板里看到的男主是被“困”在门框里的。光和女主都被黑暗的门框遮挡住了。
在女主面前，对数学的热爱是自由、自然而然；在爸爸面前，数学变成了束缚他的工具、名利的象征，加上他的心理阴影，眼神瞬间变得很痛。
爸爸推儿子撞柜子这里也是，用了柜子的门框做遮挡，把白胜佑框在那。“奖杯”的世界锁住了他。
其实开头就有一个小细节，爸爸把奖杯拿出来排成一排，仔细地擦拭。就说明他很留恋这些奖，也就是留恋过去的天才儿子带给他的荣耀。
所以后面他对儿子说出“有时我就当你已经死了”这种话，也是早有铺垫了，他一点都不关心儿子精神状况，只是虚荣心作祟。
另一边，女主也没有得到应有的精神之爱，未婚夫没过问就把房子都布置好了，这个“家”看起来很昏暗，缺少绿色、缺少生机、活力和爱。
只有在男女主在一起的时候，画面才会重新拥有清新的生命力。
最典型就是第一集的“找到了”ending场景。
女主一开始去教室、篮球馆那些人多的空间找了一遍，都没有，最后才发现男主独自一人躺在木头凉亭里。
他一直是很孤独的，不跟别的同学一起玩，拥有独处的空间，而这空间又是特别的。
因为他与其他同学为了成绩而被动、死板地学习不同，他的世界是从无开始创造的世界，这种创造，具有真正的生命力。
这种生命力的具体展现，就是透过强烈的绿色来完成的。
看拍摄花絮，因掉在李到晛脸上才知道的假树叶， 看来导演真的有意增强绿色的存在！让树看起来更茂密，增加了影像的造型美。
因此可以说，《忧郁症》里的绿色，具有特别的意义，它象征着创造力、健康的生命力、自然生长的活力、充满生机的爱。
而这些美好的词，又恰好和剧名“忧郁症”的阴沉气形成强烈对比，它并不像《人间失格》那样忧郁，反而是从一开始就带着治愈的希望、浪漫之爱的，一次崭新的出发。
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