小学五年级下册第二单元的习作是《读后感》。
读后感类的作文虽然一般考试不考，但是它却是非常实用的应用文，初高中也会有涉及，而且，它对于阅读理解也有很大的帮助。
第一步，确定写作内容。
《读后感》并不一定是一本书，可以是一篇文章，也可以是文章中的人物，还可以是书中的某个情节。所以，你要首先确定，你想写的内容是什么。
我们必须确定的一点是，你的感受，必须是从原文中引发出来的。题目可以是“读《XX》有感”或者“《XX》读后感”，当然也可以把这个作为副标题，自拟一个题目作为标题。比如自拟题目《水泊梁山中的忠义孝》，副标题是“读《水浒传》有感”。
第二步，确定写作思路。
《读后感》的写作思路一般都是固定的。开头都是先介绍文章或者书中的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。中间一般选取你感触最深的部分谈谈感受，也可以联系实际再升华一下。结尾，总结出道理，启发读者。
第三步，确定提纲。
《夏洛克的网》读后感
开头：可以用书中的一些名言来引出，然后介绍主要内容。
中间：第一段可以介绍书中一些令人印象深刻的内容，比如夏洛救威尔伯，威尔伯照顾夏洛的子女。第二段可以就这个情节谈谈自己的感受，直接抒发感情；也可以联系他人谈谈感受，比如杭州最美妈妈；还可以就个人的经历谈谈体会，比如同桌向我借某样东西。
结尾：点明主题，升华一下。
附高分范文。
