0到6岁是激发孩子潜能的关键时期，在这里分享下我自己孩子的成长日记。

鹤凌的友谊

2011年5月鹤凌2岁1个月

鹤凌和淘淘在亲子园

三个小伙伴淘淘、鹤凌、嘉禾

从4个月外出就注意培养鹤凌的交往意识，8个月时帮她克服怕生，1岁多时引导主动交往和打招呼，2岁之前交往对象是自己，主要是内部互动，战胜焦虑、恐惧、胆小和语言障碍等等，获得交往的体验式愉悦感，养成文明礼貌习惯。2岁后，鹤凌的交往对象转到外部互动，例如喜欢姥姥，和姥姥的互动交往就多，就快乐。2岁前也有意识地为她找合适的小朋友一起玩，帮助她建立友谊。但直到2岁时才和大三个月的淘淘建立了“深厚的友谊”。

情景一：鹤凌和淘淘一起去亲子园玩，淘淘不爱讲话，安静，鹤凌话多活泼，两个人经常把心爱的玩具和零食让给对方。

情景二：亲子课程结束了，那天上午鹤凌说：“我都好几天没见淘淘了，很想她了，我们去找她吧。”第一次主动到别人家玩，还不愿意回家，和妈妈再见，自己决定在淘淘家吃饭睡觉。

情景三：淘淘晚上和妈妈来我们家玩，鹤凌又是迎接又是相送，又是挽留，依依不舍与兴奋之情溢于言表，还喜欢称呼淘淘妈妈为“丽娜妈妈”。

情景四：刚吃过晚饭，鹤凌和淘淘在我家从窗台向床上跳，有60公分高，能跳一米半远，淘淘妈妈说刚吃晚饭不要跳了，对身体不好，鹤凌马上说：“好，不跳了，我改了。”淘淘还在跳，淘妈让淘淘停止无果，鹤凌着急地说：“淘淘你快说改了，别跳了。”淘淘依然不听，鹤凌对淘淘妈妈说：“阿姨，淘淘她说改了，你不要生气”。

情景五：淘淘在东北的姥姥做心脏手术，要离开半个月，来与鹤凌道别，两个人拥抱，拉手，真是依依惜别啊！鹤凌又送淘淘到家，陪淘淘去送舅舅。小朋友的友谊，好让人感动啊！

淘淘六一后要去幼儿园托班了，问鹤凌去不去？鹤凌也要去，真是形影不离啊！

帮助小宝宝建立友谊，学会关心和牵挂，懂得礼让和宽容，让小宝宝的情感有所依托，在交往中训练交往技巧，和处理纠纷的能力，为日后离开妈妈走向社会打好基础。